Tình huống nóng giận.

Thời gian diễn ra: Vào dịp Tết âm lịch năm vừa rồi.

Nội dung tình huống: Có một người họ bế bé mèo của em xong ném bụp xuống đất.

Điều làm em tức giận: Họ không biết yêu thương động vật, một vấn nạn cho xã hội.

Biểu hiện khi em tức giận: Người nóng lên, cáu gắt, liếc trợn mắt, chì chiết người kia.

Việc em đã làm giảm cơn tức giận: Nắm chặt bàn tay để xiết lực kìm nén lại để giảm bực tức.

Vấn đề em lo lắng: Cô giáo phát bài kiểm tra môn Lịch sử và Địa lí ra, các bạn xung quanh đều được 9 và 10 còn em chỉ được 4.

Thời điểm em bắt đầu lo lắng: Khi nhìn thấy điểm 4 của mình.

Nguyên nhân làm em lo lắng: Do em sợ bị mẹ la.

Biểu hiện khi lo lắng: Mắt chao đảo, cảm giác muốn khóc, cảm xúc tối sầm lại, suy nghĩ nhiều điều.

Việc em đã làm để giảm lo lắng: Em còn 1 bài kiểm tra điểm tốt, đưa 2 bài ra thì mẹ có lẽ sẽ đỡ nóng giận hơn.

- Em lo lắng vì đến lớp không có bạn thân. : Em sẽ hòa đồng, nhiệt tình , vui vẻ với bạn bè và luôn giúp đỡ nhau.

- Em lo sợ bị bắt nạt ở lớp.: Em sẽ cố gắng để tình trạng này không sảy ra. Nếu vô tình sảy ra, em sẽ báo cáo với thầy cô hoặc gia đỉnh.
@Teoyewmay

Em cảm thấy lo lắng vì không có bạn thân, vậy thì em nên chơi với các bạn trong một vài hoạt động, những người họ mến em họ quý em họ sẽ chủ động chơi với em, chơi lâu phù hợp nhiều mặt tính cách sẽ trở thành bạn thân.

Em lo sợ bị bắt nạt ở lớp vì vậy em hãy chia sẻ trực tiếp với bố mẹ hoặc thầy cô để tìm được sự giúp đỡ kịp thời.

Tình huống 1:

- Em sắm vai: Hảo và mẹ Hảo.

- Khi nghe ý kiến của mẹ, Hảo lắng nghe và nhận thấy hành vi của mình mải mê chơi game là chưa tốt. Hảo cần xin lỗi mẹ và chỉ chơi game khi đã hoàn thành công việc.

Tình huống 2:

- Em phân vai và đóng vai: Hương và bố mẹ.

- Trước thái độ của bố mẹ Hương nên bình tĩnh lắng nghe và đưa ra ý kiến của bản thân “Làm công an là ước mơ của con, công an có nhiều vị trí phù hợp với con gái.” Hương không nên tỏ ra khó chịu mà cần tâm sự và nói chuyện để bố mẹ hiểu mình hơn.

Nếu là T em sẽ thẳng thắn nói với bố mẹ là mình đã mang tiền đi chơi điện tử

Hành vi của Tuấn là sai đáng để phê phán Tại vì 

+Tuấn không thực hiện tốt và nghĩa vụ của con cái 

+Không yêu quý và kính trọng biết ơn  , yêu quý cha mẹ 

+Không lo chăm chỉ học tốt làm phụ lòng cha mẹ 

b)

Từ tình huống trên em cần chăm chỉ học tập hơn yêu quý và kính trọng cha mẹ  và biết ơn người đã nuôi lớn mình cho mình cơm ăn áo mặc 

Biết  nhận lỗi sai và chữa lỗi của bản thân mình 

a) Em không đồng tình với vi của Tuấn,vì Tuấn đã không biết nhận lỗi mà còn cãi lại bố mẹ.

b) Từ tình huống trên em nhận ra rằng chúng ta không nên cãi bố mẹ dù mình đã sai.

Hành vi của Tuấn là sai đáng để phê phán Tại vì 

+Tuấn không thực hiện tốt và nghĩa vụ của con cái 

+Không yêu quý và kính trọng biết ơn  , yêu quý cha mẹ 

+Không lo chăm chỉ học tốt làm phụ lòng cha mẹ 

b)

Từ tình huống trên em cần chăm chỉ học tập hơn yêu quý và kính trọng cha mẹ  và biết ơn người đã nuôi lớn mình cho mình cơm ăn áo mặc 

Biết  nhận lỗi sai và chữa lỗi của bản thân mình 

`a,` việc làm của Hoa là sai vì trẻ em sinh ra phải có nghĩa vụ học tập , hoa cần phải học hành chăm chỉ để không làm bố mẹ lo lắng và ko nên trốn học đi chơi

`b,` hoa đã ko làm tròn nghĩa vụ học tập , yêu thương bố mẹ

`c,` nếu là Hoa em sẽ học tập thật chăm chỉ , ngoan ngoan nghe lời và giúp đỡ bố mẹ

tình huống là các bạn đánh nhau, xô xát

nguyên nhân là do có hiềm khích từ trước

sr mk hấp tấp qá , mong bn thông cảm

Bạn ơi , tình huống là gì ?